Akadēmiskais centrsŠīs pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmas mērķauditorija ir izglītības iestāžu pedagogi, kuri realizē speciālās izglītības programmas bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem, psihiskās attīstības aizturi un mācīšanās traucējumiem, bez atbilstošas izglītības.
Programmas mērķis ir paaugstināt speciālās izglītības programmās strādājošo pedagogu profesionālo kompetenci un veidot sapratni par komandas darba nepieciešamību izglītības iestādē, sekmēt skolēnu ar garīgās attīstības traucējumiem, psihiskās attīstības aizturi un mācīšanās traucējumiem kvalitatīvu iekļaušanu izglītības sistēmā.
Apgūstot kursu programmu, skolotāji:
- pilnveidos zināšanas un praktiskās iemaņas par pedagoģiskā darba organizēšanu, metožu un paņēmienu izvēli mācību satura apgūšanai izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem, psihiskās attīstības aizturi un mācīšanās traucējumiem;
- gūs ieskatu par attīstības traucējumu diagnostikas iespējām un praktiskām diagnostikas metodēm;
- pilnveidos zināšanas un prasmes individuālo mācību un audzināšanas programmu veidošanā, skolēnu zināšanu vērtēšanā un skolotāju, vecāku un sabiedrības sadarbības modeļu veidošanā.
Programmas apguves rezultātā tiks iegūts Sertifikāts par tiesībām strādāt ar bērniem, kuriem ir garīgās attīstības traucējumi, psihiskās attīstības aizture un mācīšanās traucējumi.
Programmas tēmas un docētājus skatīties šeit
Pieteikuma anketa
Pieteikumi tiek pieņemti nepārtraukti, tādejādi nodrošinot jaunu grupu komplektēšanu, kas uzsāks darbu, tiklīdz būs pieteicies nepieciešamais kursu klausītāju skaits.
Kursu īstenošanas laiks un vieta ir atkarīga no grupu nokomplektēšanas.
Kontaktpersona: Rita Ābele, Mg.paed.
LU PPMF PPIC direktores vietniece,
Tālr.:67034033, fakss: 67034034
E–pasta adrese: rita.abele@lu.lv